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廣東省示范性產業學院是落實“四新”建設,深入推進產教融合協同育人的重要載體和有效途徑,旨在樹立全省產業學院建設品牌?,F代產業學院建設是推進新工科建設再拓展、再突破、再出發的重要依托,是協調推進新工科與新農科、新醫科、新文科融合發展的重要舉措?,F代產業學院整合校企行各方教育教學資源,以育人為本、服務產業、融合發展、共建共管為準則,打造集產、學、研、轉、創、用“六位一體”,互利、互動、多贏的實體性教育平臺,實現區域教育和產業的聯動創新發展,形成高等教育應用型人才培養的廣東模式,服務區域經濟產業發展需求。
智慧冷鏈產業學院以“育人為本、服務產業、融合發展、共建共管”為原則,實現各辦學主體共同管理、共享資源、共同發展。依托廣東省物流行業協會承擔“廣東省市場監督管理局物流標準化技術委員會”、拜爾冷鏈經省科技廳認定“廣東省冷鏈標準化工程技術研究中心”等重大發展平臺,著力培育標準化產教融合試點,擁有完全知識產權的PCT國際專利1項,主導制定廣州市地方標準《跨境電商產教融合建設規范》,參與制定省級科研項目《物流業(冷鏈)資歷等級標準》。
智慧冷鏈產業學院聚焦廣東省現代農業與食品戰略性支柱產業,有效整合校內學科專業資源及行業、企業教育資源,著力打造特色優勢專業和師資團隊,建立“產業教授”、“產業導師”校企人才雙向流動機制,創建“冷鏈大講堂”、“雙導師”聯合授課、聯合指導機制,產教融合深入,育人效果良好,對培養高素質應用型、復合型、創新型人才,提高實踐創新能力,促進產教融合發揮了積極作用。
本批次示范性產業學院有效期限為5年,至2026年12月止。期間,省教育廳將適時對示范性產業學院運行情況進行監督檢查。檢查情況良好的,有望獲得省高等教育“沖一流、補短板、強特色”專項資金獎補支持,納入“沖補強”提升計劃考核指標并優先推送到教育部參評國家級現代產業學院。
以省級示范性產業學院獲批建設為契機,拜爾冷鏈、廣州工商學院將進一步深化產教融合,完善治理體系,著力增強“自我造血”能力,實現內涵式高質量發展,積累一批具有有價值的教學成果和實踐經驗,形成落地成效的產教融合建設模式。
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